W dniu 23.02.2023r. odbyły się zajęcia warsztatowe prowadzone dla grup 10-15 osobowych uczniów klas 5. W czasie wizyty edukatorzy poprowadzili zajęcia dla poszczególnych grup. W ciągu jednego dnia para edukatorów przeprowadziła łącznie 10 godzin lekcyjnych.

Zajęcia pokazowe dotyczyły następujących bloków tematycznych:

DRUK 3D

Wprowadzenie w świat druku 3D na przykładzie drukarki filamentowej (posiadanej przez prawie wszystkie szkoły w Polsce - dzięki programowi Laboratoria Przyszłości). Młodzież w ciągu 1 godziny lekcyjnej zapozna się z budową drukarki, własnościami wydruków oraz typami materiałów, z których można drukować. Ponadto w ramach ćwiczenia uczeń/uczniowie przygotują będą wprowadzać drobne modyfikacje w przygotowanym projekcie, aby następnie przesłać projekt do drukarki w celu wydrukowania finalnego efektu swojej pracy. 

JAK WIDZI KOMPUTER?

Wprowadzenie w świat rozpoznawania obrazu na przykładzie prostego programu do rozpoznawania gestów. Młodzież w ciągu 45 minut zapozna się z zagadnieniami związanymi z rozpoznawaniem obrazów oraz zasadami wykrywania kształtów z użyciem sieci neuronowej. Ćwiczenie to będzie stanowić wprowadzenie w świat tzw. “Sztucznej Inteligencji”.

MIKROKONTROLERY

Automat do podlewania roślin. Uczniowie obserwują, jak przy pomocy prostego mikrokontrolera powstaje narzędzie do podlewania roślin, które można wykonać w każdym domu (przy współpracy rodzica i dziecka). Automat decyduje o momencie rozpoczęcia podlewania na bazie odczytów z czujników wilgotności (jeżeli roślina ma za sucho, następuje podlewanie aż do momentu, gdy ziemia uzyska odpowiednią wilgotność). Do automatu dostarczana jest aplikacja mobilna z możliwością sterowania wszystkimi parametrami wraz z ich wizualizacją.

GOGLE VR

Mobilne Laboratoria Przyszłości wyposażone w zestawy okularów Class VR pozwalają na realizację podstawy programowej z wielu przedmiotów. 14 modułów dydaktycznych, m.in. biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, technologia, ponad tysiące wizualizacji i modeli 3D do zastosowania w szerokim zakresie tematycznym. Uczniowie i nauczyciele mają możliwość korzystania z gotowych zasobów i tworzenia własnych projektów lekcji. System Class VR to nowy wymiar nauczania interdyscyplinarnego.

20 lutego klasa 6e z p. Magdaleną Radek oraz p. Joanną Makowską odwiedziła wystawę w atrium Centrum Kultury i Sztuki w Skierniewicach. Dotyczyła ona bardzo istotnego zagadnienia. Depresja to choroba o podstępnym przebiegu. Jest główną przyczyną wielu samobójstw. W ramach Światowego Dnia Walki z Depresją obejrzeliśmy ekspozycję zrealizowaną przez uczniów Moniki Umańskiej z ZSZ nr 2 w Skierniewicach. Porozmawialiśmy o tym, jakie są przyczyny depresji, jak odróżnić depresję  od zwykłego spadku nastroju i jak z nią walczyć. Uczniowie nagrali krótki filmik o tej chorobie.

Tego samego dnia mieliśmy okazję spotkać się z wyjątkowym artystą - Ireneuszem Rolewskim, który opowiedział nam o swoim najnowszym dziele - kopii obrazu Jana Matejki pt. "Astronom Kopernik, czyli rozmowa z Bogiem". Zwrócił uwagę na wiele ciekawych szczegółów, co pozwoliło nam wnikliwie przyjrzeć się pięknemu. obrazowi.

W centrum kompozycji zobaczyliśmy Kopernika, który przyklęknął i zwrócił wzrok ku niebu. Prawą dłoń wzniósł w górę, w lewej trzymał cyrkiel. Oderwany od pracy, wydawał się czymś poruszony. Pełną powagi twarz okalały bujne, ciemne loki – charakterystyczna fryzura znana z portretów astronoma.

Serdecznie podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy wzięli udział w naszej Szkole w akcji Ciacho dla Hospicjum, zarówno Wolontariuszom przygotowującym przepyszne smakołyki, jak i tym, którzy odwiedzali nasze stanowiska, częstowali się wyśmienitymi wypiekami i wrzucali datki na szczytny cel. Akcja okazała się niezwykle udana. Zainteresowanie całej społeczności szkolnej było bardzo duże. Świadczy o tym zebrana suma, która już została przekazana skierniewickiemu Hospicjum im. Anny Olszewskiej. Zebraliśmy łącznie 2168 zł!

PIĘKNIE DZIĘKUJEMY! Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

Opiekunowie

Szkolnego Koła Wolontariatu

i Samorządu Uczniowskiego

Walentynkowe amorki obdarowały Uczniów i Nauczycieli Naszej Szkoły serduszkami z życzliwym słowem. Dziękujemy wszystkim za udział w akcji Samorządu Uczniowskiego. Pamiętajmy jednak, że warto być życzliwym na co dzień!

                                                             Walentynki w świetlicy
        14 lutego w świetlicy szkolnej obchodziliśmy Walentynki, które wpisały się do kalendarza imprez świetlicowych, jako dzień wyrażania sympatii, radości, przyjaźni oraz życzliwości.   
Świetliczaki poznały legendę o św. Walentym oraz zwyczaje Święta Zakochanych. Z wielką ochotą i zaangażowaniem  wykonywały kartki walentynkowe z życzeniami do „Poczty Walentynkowej” oraz dla swoich bliskich. W celu integracji grupy zorganizowałyśmy wesołe zabawy walentynkowe.  Czas upłynął nam w miłej i radosnej atmosferze.
 

Rozwijaniu wyobraźni służy także tworzenie opowiadań w postaci komiksów. Po omówieniu lektury ,, Kajko i Kokosz szkoła latania,, takiego właśnie zadania podjęli się uczniowie klas 4a i 4e. A oto efekty ich pracy.

Red. Elżbieta Łopatka

Reprezentacja naszej Szkoły zdobyła III miejsce w Koszykówce chłopców klas 4-6.

Igrzyska Dzieci odbyły się w piatel 3 lutego w hali OSiR przy ul. Tetmajera.

Nasi chłopcy w gronie 5 zgloszo ych szkół podstawowych zajeli III miejsce.

W pierwszym meczu SP2 pomonało SP5 16:9 i ten wynik dał awans do połfinału. A w nim niestety uleglismy SP4 znacząco blisko 20 punktami. W meczu o najniższy stopień podium pokonalismy SP7 24:19!

Brawo dzieciaki! 

BRAWO SP2!

Nasza Szkołe reprezentowali:

Błażej Piotrowski i Jan Mozga (obaj 6e), Patryk Wójcik i Wiktor Samuła ( obaj 6b) Borys Suszkowski i Julian Kępczyński (obaj 6a), Marcel Popek, Kacper Dziedzic, Kacper Gałęziewski, Przemysław Cieślak (wszyscy 6c) oraz Gustaw Szyszczyński (5b)

Nowa galeria Półkolonie zimowe została dodana do albumu fotograficznego

Nawet w czasie ferii zimowych nasza szkoła tętniła życiem, gdyż odbywały się w niej półkolonie zimowe pod hasłem „Radośnie, zdrowo, kolorowo”. W czasie zimowego wypoczynku dzieci miały okazję spotkać się  z  Paniami z  Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej  w Skierniewicach i poznać  działania promujące zdrowie i bezpieczeństwo. Szkołę odwiedzili też funkcjonariusze Policji przekazując  informacje o podstawowych zasadach bezpieczeństwa obowiązujących podczas zabaw zimowych.

Każdego dnia było mnóstwo ciekawych zajęć, warsztatów czy wycieczek. Dzieci były w kinie, na przedstawieniu teatralnym, w sali zabaw Urwis czy na warsztatach w muzeum.

Wychowawczynie organizowały dla nich ciekawe zajęcia plastyczne z papieroplastyki, szycia, decoupage czy malowania tuszami. Dużo zabawy było także podczas warsztatów kulinarnych, na których przygotowywano gofry, galaretki owocowe, popcorn i watę cukrową. Nie zabrakło także zajęć sportowych i tanecznych. Wielką frajdą okazały się zajęcia Zumby Kids.
 

Ferie w szkole nie musza być nudne. Do zobaczenia za rok!

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI), świętujemy 7 lutego 2023 r.

Dzień Bezpiecznego Internetu jest obchodzony od 2004 r. z inicjatywy Komisji Europejskiej. Akcja ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i nastolatków do sieci, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online, a także promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

W Polsce organizatorem wydarzenia jest od 2005 r. Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.

Zapraszamy Rodziców do zapoznania się z poradnikiem:

Szkodliwe treści w internecie - Nie akceptuję, Reaguję! - Poradnik dla Rodziców

                                                       Zabawa karnawałowa w świetlicy
    Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i tańcem. Ważnym jego elementem są wspólne zabawy i konkursy, których nie mogło zabraknąć w naszej świetlicy. Dzieci tańczyły w parach z balonami i na gazecie oraz między butelkami. Zamieniły się w sprytne wiewiórki, które rozpakowywały orzeszki. Mogły wykazać się również sprawnością fizyczną w tańcu pod liną oraz naśladowaniu tańczących zwierząt. Zabawnym konkursem było karmienie się w parach kisielem z zamkniętymi oczami. Najwięcej trudności ale również satysfakcji sprawiło dzieciom budowanie wieży z papierowych rolek.
                                                                                                  Zabawa upłynęła w miłej i radosnej atmosferze.
 

Program Aktywna Tablica ma na celu:

1. Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie technologii informacyjno -  komunikacyjnych:  zdobywanie nowej wiedzy, umiejętności i postaw, jakie mogą być użyteczne podczas wykorzystania TIK na zajęciach edukacyjnych,
2. Tworzenie rozwiązań - wypracowanie narzędzi, scenariuszy, materiałów, które są pomocne w radzeniu sobie z pracą w kontekście indywidualnych zadań zawodowych.

Program umożliwia stworzenie w szkole miejsca przeznaczonego do nauki i stymulowania rozwoju uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego oraz korzystających z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

W ramach Aktywnej Tablicy zakupiliśmy monitor interaktywny 65", laptopy i specjalistyczne oprogramowanie.

Podjęliśmy również współpracę z innymi szkołami w naszym mieście: ze Szkołą Podstawową nr 7 im. Kornela Makuszyńskiego oraz ze Szkołą Podstawową nr 5 im. Jana Pawła II.

Koordynatorem działań w ramach projektu została p. Aleksandra Szuplewska.

Harmonogram spotkań

HARMONOGRAM SPOTKAŃ W RAMACH MIĘDZYSZKOLNEJ SIECI WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI STOSUJĄCYCH TIK „ Aktywna tablica” 

1. Spotkanie organizacyjne
• Integracja uczestników sieci
• Rozpoznanie potrzeb i zasobów
• Ustalenie celów, harmonogramu pracy i działań 

2. Spotkanie robocze:
• Dzielenie się doświadczeniami, narzędziami, dobrymi praktykami
• Tworzenie nowych rozwiązań 

3. Spotkanie podsumowujące:
• Podsumowanie i omówienie pracy sieci
• Ewaluacja

Zapraszamy uczniów klas 7. i 8. do wzięcia udziału w II edycji Ogólnopolskiej Olimpiady Antysmogowej. Zgłoszenia uczniów do konkursu będzie przyjmował Pan Wojciech Frączek w terminie do 17 lutego 2023 roku. Etap szkolny konkursu odbędzie się 30 marca (czwartek) o godz. 10.00 i będzie miał formę testu online. Przygotowania do konkursu będą odbywały się w środy w sali nr 19 (budynek B) w godz. 16.15 – 17.15

To już 12 edycja bezpłatnych warsztatów ph.

KODUJ Z GIGANTAMI - RETROPROGRAMOWANIE

mających na celu pokazanie dzieciom jak wygląda świat cyfryzacji i programowania.
 
Tegoroczne wydarzenie ma na celu połączyć ze sobą świat dzieci i świat rodziców, które mimo tego, że na co dzień wydają się być bardzo bliskie siebie to często przez brak czasu czy zrozumienia bardzo mocno się od siebie oddalają.

Środowiska takie jak Minecraft Education Edition, Scratch, Visual Studio zabiorą dzieci w podróż do przeszłości - do świata gier komputerowych rodziców. Ucząc się skryptów i podstaw programowania dowiedzą się jak nadać starym grom i programom nowe życie.

Stworzenie własnej strony internetowej? Zaprojektowanie gry komputerowej lub samodzielnego programu? Wszystko jest możliwe podczas akcji “Koduj z Gigantami”.
 
Aby wziąć udział w zajęciach, wystarczy indywidualnie się zarejestrować na stronie: www.kodujzgigantami.pl.

* Kiedy rozpoczną się darmowe warsztaty?:
Skierniewice:
04.02.2023 | Centrum Kultury i Sztuki (CKiS)
11.02.2023 | Widok ul. Adama Asnyka 92

* Kiedy startuje rejestracja na zajęcia? (start komunikacji w mediach i na stronach urzędów miast):
9 stycznia 2023 roku
 
* Co przygotowaliśmy dla dzieci i młodzieży?:
Dzieci w wieku od 7 do 9 lat:
Scratch - podstawowe środowisko, które pozwala wprowadzić najmłodszych w świat programowania
Minecraft Education Edition - możliwość kodowania Minecrafta przy pomocy blokowych języków programowania
 
Dzieci i młodzież w wieku od 10 do 12 lat:
Scratch - podstawowe środowisko, które pozwala wprowadzić najmłodszych w świat programowania
App Inventor - pozwala na tworzenie aplikacji i gier na urządzenia mobilne
HTML - samodzielne projektowanie stron internetowych w środowisku Glitch w oparciu o język HTML
 
Młodzież w wieku od 13 do 19 lat:
C# - jeden z najbardziej zaawansowanych i najczęściej używanych języków programowania
Python - język programowania, który pozwala tworzyć gry, aplikacje oraz programy
C++ - zaawansowany język programowania powszechnie wykorzystywany w branży IT 

        13 stycznia 2022r. uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Skierniewicach wraz z Panem dyrektorem Arturem Błażejewskim, wzięli udział w nietypowej „lekcji Wychowania Fizycznego”, która odbyła się na hali OSiR, w ramach wojewódzkiej Akcji „Rośnij Zdrowo”.
     Akcja zorganizowana przez Łódzki Urząd Wojewódzki na terenie naszego województwa ma na celu przekazanie dzieciom i młodzieży, informacji dotyczących zdrowego odżywiania się oraz bardzo ważnej aktywności fizycznej.
                                      Jak powiedział Pan Artur Olsiński, dyrektor łódzkiego NFZ: 
                                    „53% kobiet w naszym kraju jest z nadwagą, 68% mężczyzn. 
                                      U dzieci 20% dziewczynek i 31% chłopców ma nadwagę”.

Dlatego celem tej akcji, skierowanej do uczniów szkół podstawowych z pięciu miast naszego województwa, jest popularyzowanie wiedzy o zdrowych nawykach zarówno żywieniowych jak i ruchowych.
Rangę imprezy poniosła obecność Pana Wojewody Tobiasza Bocheńskiego, który wraz dziećmi wziął czynny udział w sportowej rywalizacji, a następnie zachęcał do zdrowego odżywiania się ukierunkowanego na zbilansowaną dietę,  wypełnioną warzywami i owocami.
                  Pamiętajmy, że hasło „ w zdrowym ciele, zdrowy duch” jest nadal bardzo aktualne.

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji Treningu Umiejętności Społecznych realizowanych przez Miasto Skierniewice.

Osoby zainteresowane prosimy o kliknięcie linku poniżej:

http://www.skierniewice.eu/aktualnosci/miasto/strefy-swiadomych-emocji/rusza-nabor-na-trening-umiejetnosci-spolecznych,11.html

W siedzibie Ligii Ochrony Przyrody w Skierniewicach rozstrzygnięto XVII edycję konkursu dla młodzieży szkolnej „Fotonatura”. Miło nam poinformować, iż fotografie wykonane przez Uczniów naszej szkoły zostały nagrodzone oraz wyróżnione w konkursie. Temat tegorocznego konkursu to "Czar torfowisk i mokradeł". Poniżej prezentujemy zestawienie uczniów nagrodzonych w konkursie.

PRACE NAGRODZONE:
1 miejsce – Olaf Nowak, opiekun p. Wojciech Frączek

PRACE WYRÓŻNIONE:
- Mateusz Maj, opiekun p. Wojciech Frączek
- Tomasz Stelmach, opiekun p. Wojciech Frączek

Na konkurs wpłynęło 15 zdjęć wykonanych przez Uczniów naszej szkoły. Nagrody zostaną przekazane w późniejszym terminie, podczas uroczystego podsumowania konkursu. Dziękujemy Wszystkim Uczniom za wykonane fotografie i zachęcamy do kontynuacji niezwykle urokliwej pasji, jaką jest fotografia przyrodnicza.

W siedzibie Ligii Ochrony Przyrody w Skierniewicach rozstrzygnięto XXXVI edycję konkursu dla młodzieży szkolnej „Mój Las”. Miło nam poinformować, iż prace Uczniów naszej szkoły zostały nagrodzone oraz wyróżnione w tegorocznej edycji konkursu. Poniżej prezentujemy zestawienie uczniów nagrodzonych w konkursie.

KATEGORIA I (klasy I – III)
temat: Moja wycieczka do lasu

PRACE NAGRODZONE:
3 miejsce – Zofia Jagodzińska, opiekun p. Edyta Salamon

PRACE WYRÓŻNIONE:
- Łucja Mozga, opiekun p. Genowefa Pogorzelska
- Antonina Piekut, opiekun p. Anna Słomkowska - Fal
- Kaja Janiak, opiekun p. Edyta Salamon
- Lena Szczepańska, opiekun p. Ewa Grzegorzewska

KATEGORIA II (klasy IV – VI)
temat: Leśna spiżarnia - jak z niej korzystać?

PRACE NAGRODZONE:
2 miejsce – Klaudia Kuśmierczyk, opiekun p. Maja Pawłowska

PRACE WYRÓŻNIONE:
- Mikołaj Dudek, opiekun p. Maja Pawłowska
- Lena Żmudzka, opiekun p. Maja Pawłowska
- Tobiasz Borowiec, opiekun p. Maja Pawłowska
- Tomasz Stelmach, opiekun p. Wojciech Frączek
 

KATEGORIA III (klasy VII – VIII)
temat: Drewno - czy jest nam potrzebne?
 

PRACE NAGRODZONE:
3 miejsce – Wiktor Ruzik, opiekun p. Maja Pawłowska

PRACE WYRÓŻNIONE:
- Bartosz Więcek, opiekun p. Maja Pawłowska

Na konkurs wpłynęło 48 prac wykonanych przez Uczniów naszej szkoły. Nagrody zostaną przekazane w późniejszym terminie, podczas uroczystego podsumowania konkursu. Dziękujemy Wszystkim Uczniom za przepiękne prace, ukazujące tak ważny ekosystem, jakim jest las.